COMPETENCIA PARA LA AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL

• Esta competencia se refiere a:
  • Ser capaz de imaginar, emprender, desarrollar y evaluar acciones o proyectos individuales o colectivos con creatividad, confianza, responsabilidad, perseverancia, conocimiento de sí mismo, sentido crítico y cooperación.

COMPETENCIA Y ACTITUDES PARA SEGUIR APRENDIENDO DE FORMA AUTÓNOMA A LO LARGO DE LA VIDA

•  Esta competencia se refiere a:
  • Saber iniciarse en el aprendizaje.
  • Ser consciente de lo que se sabe, de cómo se aprende y de cómo se progresa en el aprendizaje.
  • Desarrollo de técnicas de atención, concentración, memoria, compresión y expresión lingüística, técnicas de trabajo intelectual, motivación de logro, trabajo en grupo, auto evaluación, etc.

COMPETENCIA CULTURAL Y ARTISTICA

•  Esta competencia se refiere a:
  • Conocer, comprender, apreciar y valorar críticamente diferentes manifestaciones culturales y artísticas de nuestro entorno andaluz y en general del patrimonio cultural de los diferentes pueblos.
  • Conocimiento de las técnicas, recursos y convenciones de los diferentes lenguajes artísticos, así como las obras y manifestaciones más destacadas del patrimonio cultural.
  • Desarrollar y valorar la iniciativa, la imaginación y la creatividad.

COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA

•  Esta competencia se refiere a:
  • Compresión de la realidad social en que se vive.
  • Actitudes y hábitos de convivencia y vida en sociedad.
  • Solución de conflictos de forma pacífica.
  • Respeto a los derechos y deberes sociales y ciudadanos.
  • Aceptación, respeto y utilización de los valores democráticos para afrontar la convivencia y la resolución de conflictos.

COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACION

•  Esta competencia se refiere a:
  • Habilidades en el tratamiento de la información: buscar, obtener, procesar y comunicar información y poder transformarla en conocimiento.
  • Búsqueda, selección, registro, tratamiento y análisis de la información utilizando técnicas y estrategias diversas: orales, escritas, audiovisuales, digitales o multimedia.

COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO Y NATURAL

•  Esta competencia se refiere a:
  • Compresión de sucesos tanto naturales, como los generados por la acción humana y predecir sus consecuencias para la salud y la sostenibilidad medioambiental.
  • Habilidad para desenvolverse adecuadamente, con autonomía e iniciativa personal en ámbitos de la vida y del conocimiento muy diversos: salud, actividad productiva, consumo, ciencia, procesos tecnológicos, etc.
  • Influencias de las personas en el medio físico, su asentamiento, su actividad y las modificaciones que introducen.
  • Desarrollo y aplicación de actitudes y hábitos del conocimiento científico: identificar y plantear problemas, observar, analizar, experimentar, comunicar los resultados, aplicar a distintos contextos, etc.

COMPETENCIA DE RAZONAMIENTO MATEMATICO

•  Esta competencia se refiere a:
  • Habilidad para utilizar y relacionar los números y sus operaciones básicas, los símbolos y las formas de expresión y razonamiento matemático, tanto para producir como para interpretar los distintos tipos de información.
  • Resolución de problemas relacionados con la vida cotidiana.
  • Conocer los elementos geométricos, su presencia y aplicación a la vida cotidiana.
  • Habilidad de interpretar y expresar con claridad y precisión, informaciones, datos y argumentaciones.
  • Comprender y expresar un razonamiento matemático.